Θεσσαλονίκη: «Δώστε λεφτά για την Παιδεία, όχι στις συγχωνεύσεις στα σχολεία»
Μία εστία αντίστασης ριζώνει αυτές τις ημέρες στο κέντρο της Θεσσαλονίκης και θα καταπιεί τα σχέδια του Υπουργείου Παιδείας για συγχωνεύσεις σχολείων στην περιοχή.
Εδώ και μία εβδομάδα έγινε γνωστό πως με εισήγησή της προς τη Δημοτική Επιτροπή Παιδείας Θεσσαλονίκης, η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης προτείνει τη συγχώνευση του 4ου και 17ου Λυκείου με έδρα το 4ο ΓΕΛ, του 13ου και 4ου Γυμνασίου με έδρα το 13ο Γυμνάσιο καθώς και του 30ου και 12ου Γυμνασίου με έδρα το 12ο Γυμνάσιο.
Για μία ακόμη φορά οι σχετικές αποφάσεις παίρνονται στα κλειστά γραφεία του Υπουργείου Παιδείας και των Διευθύνσεών του, με τους μαθητές, τους καθηγητές και τους γονείς να ενημερώνονται τελευταίοι.
Όμως στην προκειμένη περίπτωση λογάριασαν χωρίς τον ξενοδόχο.
Από το 17ο Λύκειο (στο οποίο έχει σημασία να τονίσουμε πως είχε πρόσφατα πραγματοποιηθεί κατάληψη για τη δολοφονία του μαθητή Ρομά Χρήστου Μιχαλόπουλο από μπάτσο) και το 13ο Γυμνάσιο, μέχρι το 4ο Γυμνάσιο-Λύκειο αλλά και αρκετά δημοτικά της περιοχής, μαθητές, εκπαιδευτικοί και γονείς κινητοποιήθηκαν άμεσα μέσα από τα επίσημα (ή ανεπίσημα εκεί που τα πρώτα δεν υπάρχουν) συλλογικά τους όργανα, τα 15μελη, τους συλλόγους διδασκόντων και τις ΕΛΜΕ, τους συλλόγους γονέων και κηδεμόνων.
Ζύμωσαν στη βάση την αναγκαιότητα να σπάσει με αγώνα και όχι με παρακάλια ο τσαμπουκάς του Υπουργείου, εξήγησαν τόσο το τί θα σημαίνει για τα ίδια τα παιδιά, τους δασκάλους και τους γονείς το ενδεχόμενο να πραγματοποιηθεί η συγχώνευση αυτή όσο και το τί σημαίνει ευρύτερα για μία γειτονιά το κλείσιμο ή η μεταφορά ενός σχολείου, πραγματοποίησαν μαζικές γενικές συνελεύσεις και σήμερα, ξεκινώντας από τα σχολεία τους κατέληξαν με διαδήλωση στα γραφεία της αρμόδιας Διεύθυνσης για να στείλουν το δικό τους μήνυμα.
Σε σχετική τους ανακοίνωση που προέκυψε μετά από κοινή διαδικασία τους, οι Σύλλογοι Γονέων και Κηδεμόνων του 13ου Γυμνασίου και του 17ου Λυκείου ανέφεραν:
«Οι γονείς είμαστε πεπεισμένοι ότι αυτός ο σχεδιασμός στοχεύει στη μείωση του “κόστους” με τη διαμόρφωση τεχνητού πλεονάσματος εκπαιδευτικών, με τη δημιουργία μεγάλων τμημάτων στα ανώτατα όρια που οδηγεί σε υποβάθμιση της παρεχόμενης εκπαίδευσης, με την κατάργηση οργανικών θέσεων εκπαιδευτικών, με τη μείωση διορισμών ή πρόσληψης αναπληρωτών.
Αυτή η ίδια πολιτική λογαριάζει ως κόστος το δικαίωμα των παιδιών μας σε σύγχρονη ποιοτική αναβαθμισμένη μόρφωση μέσα σε σύγχρονα και ασφαλή σχολεία, γι’ αυτό άλλωστε έχει αφήσει τα σχολεία μας να ρημάζουν από άποψη υλικοτεχνικής υποδομής, χωρίς φύλακες, με χρηματοδότηση ψίχουλα για τις λειτουργικές ανάγκες τους».
Ενώ και η Α’ ΕΛΜΕ που κήρυξε για σήμερα 3ωρη στάση εργασίας ανέφερε πως «ειδικά σε ορισμένα σχολεία, όπως το 30ο ή το 12ο Γυμνάσιο που λειτουργούν σε υποβαθμισμένες περιοχές με ευάλωτο πληθυσμό, αντί να ενισχυθούν με υποδομές και εξειδικευμένο επιστημονικό προσωπικό (ψυχολόγοι, κοινωνικοί λειτουργοί, ενισχυτική διδασκαλία, τμήματα ένταξης) αφέθηκαν στην τύχη τους να παλεύουν με τμήματα 30 μαθητών αποδυναμωμένα από διδακτικό προσωπικό το οποίο υποχρεώνεται μετακινείται σε 3 και 4 σχολεία».
Η σημερινή κινητοποίηση ήταν το αποτέλεσμα της άμεσης και σχεδιασμένης κινητοποίησης δεκάδων μαθητών, γονέων και καθηγητών, και απ’ ότι έδειξε η μαζικότητά της, μόνο η αρχή ενός αγώνα που έχει το δίκιο με το μέρος του, ενός αγώνα που θα μπλοκάρει τις ορέξεις του αστικού κράτους για συγχωνεύσεις και για περαιτέρω υποβάθμιση της Παιδείας και του Δημόσιου χαρακτήρα της.
Περισσότερα για το θέμα εδώ: