Κατάληψη μαθητών στο 3ο Λύκειο Κερατσινίου σε ένδειξη συμπαράστασης σε διωκόμενο καθηγητή

“…γιατί αν γλιτώσει το παιδί υπάρχει ελπίδα”

Ο εκπαιδευτικός Γιώργος Καββαδίας βρέθηκε αντιμέτωπος με απαντωτές διώξεις από τον ΔΙΔΕ Πειραιά Διονύσιο Αναστασόπουλο. Ωστόσο, δεν είναι μόνος του απέναντι σε αυτές τις μεθοδεύσεις, αλλά έχει στο πλευρό του, πέρα από τα σωματεία, τις οργανώσεις, τους συλλογικούς – συνδικαλιστικούς φορείς, και τους μαθητές του, οι οποίοι δήλωσαν με τον πιο ξεκάθαρο τρόπο πως η τρομοκρατία, οι ΕΔΕ, οι διώξεις και οι απειλές από μεριάς Υπουργείου Παιδείας και κυβέρνησης δεν θα περάσουν.

Στις 29 Ιουνίου (μία μέρα πριν κλείσουν τα σχολεία), μαζί με τον Γιώργο Καββαδία και τον Νεκτάριο Χατζηανδρέου, άλλοι 5 εκπαιδευτικοί που εργάζονται σε σχολεία του Πειραιά, κλήθηκαν να πάρουν παραπεμπτικό σε πειθαρχικό. Τρεις με αφορμή την κινητοποίηση της ΕΛΜΕ Πειραιά για τις εξετάσεις PISA και δυο με αφορμή τη Δίκη τους για την συμμετοχή τους σε κινητοποιήσεις στις 6-12-20. Οι διώξεις εκπαιδευτικών στον Πειραιά, συνέχισαν εκ νέου με την έναρξη της φετινής σχολικής χρονιάς.

Όσον αφορά τη συγκεκριμένη υπόθεση, ο Γ. Καββαδίας, “κατηγορείται” γιατί ανέφερε πως:

– “ο Πιερρακάκης συνεχίζοντας τον δρόμο της Κεραμέως θα βάλει ταφόπλακα στο δημόσιο και δωρεάν χαρακτήρα της εκπαίδευσης, αφού προωθείται από την κυβέρνηση η σκληρή πολιτική παραπέρα συρρίκνωσης του δημόσιου και δωρεάν χαρακτήρα της εκπαίδευσης προς όφελος της ιδιωτικής εκπαίδευσης.”

– “Με την αξιολόγηση, τους μειωμένους διορισμούς και τις αλλαγές στις εργασιακές σχέσεις με αναπληρωτές και ελαστικά εργαζόμενους εκπαιδευτικούς τα σχολεία μετατρέπονται σε κέντρα διερχομένων, χωρίς σταθερό προσωπικό που πλημμυρίζουν από τον τοξικό ανταγωνισμό, τον χαφιεδισμό και την τρομοκρατία”

-”Με την πολιτική τους ενισχύουν την αναπαραγωγή του φαύλου κύκλου της ενδοσχολικής βίας και αναπαράγονται σε καθημερινή βάση άγρια επεισόδια μεταξύ μαθητών, αλλά και μεταξύ εκπαιδευτικών και μαθητών. (…) Αυτό σημαίνει για τους γονείς ότι το παιδί τους να μην μπορεί να φοιτήσει στο σχολείο της γειτονιάς του και να βρίσκεται σε έναν αγώνα δρόμου ανεύρεσης σχολείου.”

-”Ο ανταγωνισμός για ένα «πρότυπο» σχολείο σημαίνει ότι τα υπόλοιπα να παραμένουν απαξιωμένα, με ελλιπή χρηματοδότηση, με ελλείψεις σε δομές και εκπαιδευτικούς”.

Αυτά τα αυτονόητα και προφανή είναι ο λόγος στοχοποίησης του από τον ΔΙΔΕ Πειραιά, που έφτασε στο σημείο να του ασκεί διώξεις που τόλμησε και εξήγησε την πραγματικότητα αναφορικά με τα σχέδια της κυβέρνησης για τα δημόσια σχολεία. Η νέα μέθοδος που χρησιμοποιείται αρκετά είναι να ξεκινούν διώξεις για δήθεν «απαξιωτικούς και προσβλητικούς χαρακτηρισμούς» κατά του υπουργού Παιδείας, σε όποιον τολμά να εκφράζει την αντίθεση του στην εκπαιδευτική αναδιάρθρωση, την υποβάθμιση και την υποχρηματοδότηση στην δημόσια παιδεία, όποιον τολμά πολύ απλά “να πει τα πράγματα με το όνομα τους”.

Από την άλλη, μας γεμίζει δύναμη και ελπίδα το γεγονός ότι νέα παιδιά, οι μαθητές των διωκόμενων καθηγητών, ορθώνουν το ανάστημα τους και προχωρούν σε κίνηση έμπρακτης αλληλεγγύης, πραγματοποιώντας κατάληψη στο σχολείο τους. Δεν μένουν αμέτοχοι, παίρνουν θέση μάχης.

Νίκη στον αγώνα του εκπαιδευτικού Γ. Καββαδία και όλων των καθηγητών που διώκονται με εκδικητικές διώξεις

Κοινό μέτωπο μαθητ(ρι)ών – φοιτητ(ρι)ών – εκπαιδευτικών ενάντια στην εκπαιδευτική αναδιάρθρωση

Συλλογικοί μαχητικοί αγώνες για δημόσια και δωρεάν παιδεία, χωρίς ταξικούς φραγμούς

https://www.efsyn.gr/ellada/ekpaideysi/405412_mathites-kato-ta-heria-apo-ton-agapimeno-mas-kathigiti

https://drepani.gr/ekpaideusi/item/21575-protofanes-sto-peitharxiko-ekpaideftikoi-epeidi-askisan-kritiki-stin-kyvernitiki-politiki